Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC
Unidade: IV - CURRÍCULO , PROJETOS E TECNOLOGIA
Atividade: 1 – PENSANDO SOBRE POSSÍVEIS MUDANÇAS
Cursista :LEAN KLEBISSON SOARES LOPES
PENSANDO SOBRE POSSÍVEIS MUDANÇAS.
Definitivamente usado computadores e a internet nas atividades curriculares não faremos as mesmas coisas que fazíamos antes, devido a grande evolução tecnológica que os alunos estão inseridos, sabem tudo de tecnologias e dão show de manipulação , mas ainda não usam todos os recursos necessários para o desenvolvimento de um bom aprendizado , vejamos o caso Word e do Excel , instrumentos valiosos nas aulas de matemática , porem raríssimas vezes utilizados pelos alunos , isso ocorre porque os alunos acessam a internet , MP das quantas , entre outros . Mas será que só essa utilização trás um resultado mais abrangente, não seria preciso um conhecimento mais profundo dos principais programas dos pc? Assim temos que refletir sobre essa evolução que a cada dia é maior, e os educadores tem se prepararem para estar em sintonia com alunos, e isso irá mostrar uma nova realidade “os alunos sabem mais que nós e estão todo dia utilizando as tecnologias.”
A nova geração fica muito atrelada às novidades da tecnologia, porem não deve em hipótese nenhuma abandonar o velho e atual livro, que sempre é e será uma tecnologia de resultado satisfatório, pois quando imaginamos vestibular e concursos públicos não podem dispensar o nosso bom livro de cada dia. A nova maneira de aprender vai englobar o livro e o computador de forma construtiva e democrática onde o conhecimento vai fluir de algum modo, e a seu tempo , levando em consideração que a cada dia se melhora , transforma e se questiona alguma forma de aprendizado , tanto do professor , quanto do aluno , para nós professores nos resta uma pergunta de significativa importância : Nós temos as mesmas possibilidades de evoluir no uso das novas tecnologias como os nossos alunos ?
Unidade: IV - CURRÍCULO , PROJETOS E TECNOLOGIA
Atividade: 1 – PENSANDO SOBRE POSSÍVEIS MUDANÇAS
Cursista :LEAN KLEBISSON SOARES LOPES
PENSANDO SOBRE POSSÍVEIS MUDANÇAS.
Definitivamente usado computadores e a internet nas atividades curriculares não faremos as mesmas coisas que fazíamos antes, devido a grande evolução tecnológica que os alunos estão inseridos, sabem tudo de tecnologias e dão show de manipulação , mas ainda não usam todos os recursos necessários para o desenvolvimento de um bom aprendizado , vejamos o caso Word e do Excel , instrumentos valiosos nas aulas de matemática , porem raríssimas vezes utilizados pelos alunos , isso ocorre porque os alunos acessam a internet , MP das quantas , entre outros . Mas será que só essa utilização trás um resultado mais abrangente, não seria preciso um conhecimento mais profundo dos principais programas dos pc? Assim temos que refletir sobre essa evolução que a cada dia é maior, e os educadores tem se prepararem para estar em sintonia com alunos, e isso irá mostrar uma nova realidade “os alunos sabem mais que nós e estão todo dia utilizando as tecnologias.”
A nova geração fica muito atrelada às novidades da tecnologia, porem não deve em hipótese nenhuma abandonar o velho e atual livro, que sempre é e será uma tecnologia de resultado satisfatório, pois quando imaginamos vestibular e concursos públicos não podem dispensar o nosso bom livro de cada dia. A nova maneira de aprender vai englobar o livro e o computador de forma construtiva e democrática onde o conhecimento vai fluir de algum modo, e a seu tempo , levando em consideração que a cada dia se melhora , transforma e se questiona alguma forma de aprendizado , tanto do professor , quanto do aluno , para nós professores nos resta uma pergunta de significativa importância : Nós temos as mesmas possibilidades de evoluir no uso das novas tecnologias como os nossos alunos ?
Nenhum comentário:
Postar um comentário
FAÇA AQUI SEUS COMENTÁRIOS: